- Cui Yan -
毕业于美国德克萨斯州立大学
时装专业研究生
为此我们准备了以下几个问题: Q:请问Yan老师这是哪门课的作业? A:这是基础设计课中一项有关于图案设计的作业。 Q:这作业是学生们花了多长时间完成的呢? A:同学们花了差不多一周半的时间从创意到完成。 Q:作业的学习目的和评判标准是什么? A:学生会通过这个习作学习如何去研发简单的图案,如何处理黑,白,灰,画面关系,画面构图等,基本设计的常识。 Q:能点评下哪位学生的作品完整性比较好吗? A:这是一名叫Sandra的学生作品,她用了两种不同工具做画,分别是铅笔和马克笔。Sandra作品
头像用铅笔描绘突出层次感,背景用马克笔绘画,特有的规整感形成了一个整体,正好可以把主体衬托出来。而且绘画的图案疏密有致,黑白灰很明确,非常有韵律美。 Q:这门作业的知识往后能应用在哪里? A:这是基本的美学和设计理论常识,最直接的比如设计面料的图案,对于今后画设计图时线条的变化,都有一定帮助。【UCA上海中心色彩设计理论课学生作品】由笔袋教育网收集于互联网或用户投稿,仅供参考,具体以教育考试院或学校官网发布为准!如有侵权,请联系站长删除。