当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇一

第一段：介绍幼儿保健课程的重要性和目的（200字）。

幼儿保健课程是针对幼儿健康成长而设计的教育课程，通过一系列的健康活动和教学计划，旨在提高幼儿的身体素质，培养良好的卫生习惯，预防疾病，促进幼儿的身心健康发展。幼儿期是儿童生长发育最迅速的阶段，也是他们养成生活习惯的关键时期。因此，为幼儿提供科学的保健课程，对他们的健康成长具有重要意义。

第二段：分享自己参与幼儿保健课程的收获（250字）。

我作为一名幼教工作者，有幸参与了幼儿保健课程。这个课程的内容丰富多彩，包括儿童营养、生长发育、疫苗接种、疾病预防等方面的知识。通过这些课程，我加强了对幼儿健康管理的认识，学习到了很多关于儿童健康的最新理论和实践经验。我发现，通过合理的膳食搭配和均衡的营养，可以有效提高幼儿的免疫力，促进他们的身体发育。此外，我还学习到了许多疾病预防的方法和技巧，比如正确的洗手方法、清洁卫生、疫苗接种等等。这些知识不仅使我能够更好地照顾幼儿，还能够教育他们养成良好的卫生习惯。

幼儿保健课程对于幼儿的发展有着积极的影响。首先，通过合理的膳食安排和营养补充，幼儿能够获得充足的能量和营养，促进身体健康和生长发育。其次，通过教育幼儿科学的卫生习惯，能够预防疾病的发生。培养正确的洗手习惯、勤换衣物、定期洗澡等，可以有效减少幼儿生病的可能性。最后，幼儿保健课程还重视锻炼，通过有氧运动、户外活动等方式，提高幼儿的身体素质和免疫力，增强他们的抵抗力。综上所述，幼儿保健课程可以全面促进幼儿的身心健康发展，让他们更加健康快乐地成长。

第四段：分析幼儿保健课程存在的问题和改进建议（250字）。

然而，尽管幼儿保健课程带来了许多好处，但也存在一些问题。首先，有些幼儿园对于幼儿保健课程的重视程度不够，缺乏专业的保健教育人员，导致课程内容和方法的实施不够科学和规范。其次，家庭对幼儿保健的重视程度不一，有些家长缺乏对幼儿保健的正确认识，无法与幼儿园形成良好的共同合作。针对这些问题，我认为，政府应加大对幼儿保健课程的宣传和推广力度，提高家长的保健意识，加强幼儿园的保健课程安排，确保课程的质量和规范。

第五段：总结幼儿保健课程的重要性和个人感想（200字）。

总体来说，幼儿保健课程对于幼儿的健康成长具有重要意义。通过合理的膳食、科学的卫生习惯和适当的运动，可以促进幼儿的身体发展和免疫力提升。然而，幼儿保健课程还存在一些问题，需要政府、家长和幼教工作者的共同努力来解决。我希望能够将所学知识应用于实践，更好地照顾幼儿的健康和成长，为他们创造一个更加健康快乐的成长环境。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇二

当好幼儿园的保健老师，对保证幼儿体、智、德、美全面发展具有十分重要的意义。怎样当好幼儿园的保健老师呢？下面就谈谈我做保健老师半年多来的看法。

要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时，可以非常随便地跟幼儿亲切交谈，帮助他们解决小的争端和生活中的难题，使幼儿感受到你是他们生活中的一员，在关心爱护着他们，以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。例如去年9月刚开学的时候，很多大班和中班的孩子对我都很陌生，晨检时都不愿意到我这里检查，而是选择去李老师那里。为了扭转这样的局面，凡是小朋友来我这里检查的，我就主动的告诉他们我是你们的新老师，我们天天见面的，是好朋友，并且我还询问他们的名字，主动把他们的名字和样子记在心里。一天一天的，小朋友们都相信我了，早上来园时都很开心的来到我面前跟我问好，我也不忘回应他们一个亲切甜美的微笑。

要真诚关心幼儿，随时观察，及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病，只知道不舒服，讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止，如上课、进餐、睡觉时，才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况，所以班上老师和保健老师要细心观察幼儿园保健老师小结4篇幼儿园保健老师小结4篇。一次，中班有个小朋友来园晨检时情绪很低落，我就问她有没有哪里不舒服，她就说精神不好，不想来幼儿园。我摸了摸她的额头，不是很烫，于是给了她一个黄牌子，示意班级老师密切观察该幼儿的情况。晨检后去班级反馈时，我又向班级老师交代了晨检时的情况。午餐时，班级发现该孩子没胃口，没怎么吃饭，小脸也红得像个红苹果了，于是将她领到保健室观察，我给她量了体温，一量发热了，于是及时通知家长将幼儿接回就诊。

要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致外伤，我就一边处理伤口一边给他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，我就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险……由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较信服，容易接受。有个幼儿老师挖鼻子，好几次都挖出血来，我就跟他说：“鼻子不喜欢你挖的，你挖它它会很疼，就会流很多血出来，小朋友流很多鼻血的话就会不聪明了。你是要做聪明的孩子呢还是笨的孩子啊？”于是孩子点点头说：“我不挖鼻子了，我要做聪明的孩子！”（幼儿园青年教师工作小结）。

要担负起教育的重任，在大二班带班期间，为了让幼儿知道防病保健的知识，培养良好的一日生活习惯，我根据自己已有的医学知识及联系幼儿的年龄特点，设计保健知识活动，如“说说我们的饮食”、“安全知识大比赛”、“跳动不停的心脏”等。经初步尝试，幼儿爱听，班级老师反应也很好。除此之外，我还周周更新幼儿园网站的“保健之窗”的信息；每月根据季节和发病特点在保健室外更新“传染病知识宣传”和“保健知识宣传”；还做了“爱眼日”和“爱耳日”的多媒体宣传资料，以供家长参阅有关幼儿保健的知识。

看到孩子们健康成长，我从心里也感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇三

幼儿保健是幼儿园教育中非常重要的一环，对于中班的孩子们来说，更是至关重要。通过一学年的学习和实践，我从中班幼儿保健工作中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的感悟和思考。

首先，我深刻体会到了幼儿保健对孩子健康成长的重要性。一个健康的身体是孩子们全面发展的基础和保障。我们认真负责地开展了常规的身高体重测量和身体机能检查，及时发现了一些孩子的身体异常情况。通过电话或家访与家长沟通，引导他们及时就医，我们为孩子们的健康提供了有力的支持。我记得有一个体检中发现一个孩子存在贫血的情况，我们立刻与家长进行了沟通，并根据医生的建议制定了合理的饮食计划，孩子的身体状况逐渐得到好转。看到孩子们在我们的关爱下健康成长，我深感幸福和成就。

其次，幼儿保健工作中，与家长的互动和合作至关重要。家庭是孩子们成长的最重要的学校，他们的健康成长需要家庭和幼儿园的共同呵护。我们与家长积极沟通交流，向他们传递有关幼儿保健的知识和技巧，引导他们积极参与到孩子的健康管理中来。我曾与一位家长进行过一次深入的交流。这位家长对孩子的身体状况非常关注，但在饮食和运动方面存在着一些误区。通过向他普及有关饮食和运动的知识，并与他分享经验和建议，他对于如何促进孩子的健康成长有了更清晰的认识。在之后的交流中，我看到他开始注重孩子的饮食营养和定期进行户外活动，孩子的健康也有了明显改善。

再次，我们在幼儿保健工作中也需要注重幼儿的心理健康。幼儿阶段是孩子们性格和情绪发展的重要时期，如何培养他们的情绪管理和心理适应能力是我们的一项重要任务。我们通过游戏和活动培养孩子们的团队合作精神、自我认识和情绪管理能力。例如，在一次社交能力培养的活动中，我组织孩子们以小组为单位进行游戏，让他们学会合作与沟通。通过这样的活动，孩子们的自信心得到了提升，他们也学会了在与人交往中更好地表达自己的情感和需求。

最后，幼儿保健工作需要持续的努力和改进。我们要紧跟时代的进步和科学的发展，不断更新知识和技能，为幼儿提供更加全面和有效的保健服务。在实践中，我发现有时候家长对于一些保健知识和方法存在一些误解和困惑。我们需要积极主动与家长沟通，通过家长会、讲座和宣传资料等途径，普及有关幼儿保健的知识，并解答他们的疑惑。同时，我们还要与医生和专家保持紧密的联系，及时了解最新的保健知识和方法，为孩子们提供更加科学和安全的保健服务。

总之，我从中班幼儿保健工作中获得了许多宝贵的心得体会。通过重视幼儿的身体健康和心理健康，加强与家长的沟通和合作，持续学习和改进，我们可以为孩子们提供更好的保健服务，帮助他们健康成长。我将继续努力，在以后的工作中不断探索，为幼儿的健康和快乐成长贡献自己的力量。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇四

一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。

再次,善于接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。

最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合托班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养。

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇五

幼儿园是孩子们成长的重要阶段，每天在这里度过的时光对孩子的健康成长起着至关重要的作用。作为幼儿园的食堂工作人员，我们不仅要保证食物营养均衡，还要充分利用食疗保健的知识，为孩子们提供更好、更健康的饮食。

食疗保健，顾名思义，是通过食物来预防和治疗疾病的一种方法。幼儿园食疗保健包括了食物的分类、食物的作用、食疗方法等。例如，苹果、香蕉等水果对健康有益，但和菜类或肉类搭配食用效果更佳，红糖可以加强补血效果，绿豆汤可以清火解毒等。

第三段：孩子们饮食的需求。

幼儿园的孩子们正处在生长发育的关键时期，所以他们对营养的需求较高。我们应尽可能地把食物切碎，烹调软烂易嚼，减小孩子们的负担。尽管孩子们喜欢吃甜食，但是却偏爱糖分较高的食品。所以我们应该尽量多提供蔬菜、水果，合理安排食品的种类。

第四段：食物的选购和制作。

为了给孩子们提供更优质的饮食，我们必须精选食材并在烹调时寻找食物的最大价值。如果选择新鲜的食材，不仅可以减少过多的调料和添加剂，还可以保证食物的营养成分。在加工时我们多注意蒸、煮、炖等方法，少选择油炸等方式，营养价值更高且较健康。

第五段：结论。

总的来说，幼儿园食堂的食物是幼儿健康成长的重要来源，我们应该更加注意食疗保健知识，保证孩子们每天的营养摄取和健康成长。最后，我相信，在不久的将来，我们将会得到孩子们健康成长的有力证明。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇六

本学期卫生保健工作在园领导的'关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下：

严格执行健康体检制度，本学期总共639名幼儿，新入园3名幼儿，中途1名幼儿从国外返回。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。

严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。

每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。

本学期重点抓炊事人员实际操作技能，开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”，旨在提高烹饪技术，增添花色品种;并且配合《食品卫生法》颁布而进行理论学习，组织食堂人员参加“娃哈哈“杯食品安全卫生知识竞赛，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录，确保保健员、炊事员、出纳三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出幼儿园。严格按人定量，力求做到不剩饭。

培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园刊《绿草地》、家长学校、宣传窗、电子显示屏、学校网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识，本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇七

有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感，经济开发区的领导高瞻远瞩，运筹帷幄，发扬开发区特有的高效战斗作风，在短短两个多月时间里，新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于20xx年九月正式开学，占地10亩，建筑面积5800平方米，房舍布局合理、构思巧妙。

市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀，寄托了高度的厚望，花巨资筹建的这所新园，硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持，这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端，也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

自建园以来，我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作，为我园的飞速发展做了大量的工作。

作为开发区的幼儿园，我们有着得天独厚的条件，那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分，不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。我园紧紧抓住这一契机，以现代的办园理念注入新建的园所，总投资约800多万元添置各种现代教育设备，做到一流的设施一流的环境。

目前，幼儿园占地面积为6900平方米，人均占地25平方米；绿化面积为1950平方米，人均7平方米；塑胶软质地为680平方米。园内鲜花与绿草交相辉映，软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入，为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。

在幼儿园卫生保健工作方面，我园倡导教师、职工人人有责。

幼儿眼保健的心得体会和感悟篇八

近年来，随着社会经济的发展和人们对幼儿教育的重视，小班幼儿保健工作的重要性也越来越突出。作为一名小班幼儿保健员，我深深感受到这个工作的责任和意义。通过多年的工作经验，我总结出一些心得体会，希望能对同行们有所帮助。

首先，幼儿保健工作要重视健康教育。幼儿保健工作不仅仅是针对已经出现的健康问题进行干预和治疗，更重要的是预防和提前预防，培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。我们要积极开展健康教育活动，向家长传达一些基本的健康知识，如洗手、保持干净整洁、正确饮食等，让幼儿形成良好的生活习惯。同时，我们还要注重教育幼儿身体的保护和防范意识，如避免大人给幼儿乱吃药，要随时注意幼儿的反应，及时发现病因并进行正确的处理。

其次，我们要关注家庭和学校的合作。家庭是孩子最主要的成长环境，作为幼儿保健员，要与家长进行良好的沟通和合作，及时了解幼儿家庭的情况和孩子的健康状况。我们可以定期召开家长会，向家长宣讲家庭卫生、健康饮食等方面的知识，传授给家长正确的护理方法，使他们能够更好地照顾幼儿的身体健康。另外，与学校的合作也非常重要，我们可以与学校的教师和管理者进行紧密合作，共同制定幼儿健康教育的计划和方案，为孩子们提供一个更加健康、安全的学习环境。

第三，我们要注重幼儿保健工作的差异化。每个孩子的身体状况和健康问题都有所不同，我们要根据不同幼儿的特点进行个体化的保健服务。比如，对于体质较弱的幼儿，我们可以多给予一些适量的运动和体育锻炼，增强他们的体质；而对于易患传染病的幼儿，我们可以加强卫生防疫措施，提高幼儿的抵抗力。此外，我们还要充分利用科学技术手段，如体检、测量身高体重等，对幼儿的身体状况进行全面、准确的评估，及时发现和解决幼儿的健康问题。

第四，我们要加强自身能力的提升。作为幼儿保健员，我们要不断学习和掌握最新的医学知识和保健技术。要关注国内外最新的医学研究成果和健康养生的新发现，不断提高自身的专业水平和能力，保持自身在幼儿保健领域的竞争力。同时，我们还要积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的综合素质和能力，为更好地开展幼儿保健工作做好充分准备。

最后，我们要注重跟踪服务和效果评估。幼儿保健工作是一个长期的过程，我们要跟踪幼儿的健康状况和服务效果，及时了解和掌握幼儿的身体发育、免疫接种情况和健康问题的发展变化。当发现幼儿出现健康问题时，要及时联系相关医疗机构，并与医生进行合作，制定出合理有效的干预措施。同时，我们还要根据服务和效果评估结果，及时调整和完善我们的工作计划和措施，让幼儿保健工作更加科学、规范，提高幼儿的健康水平。

总之，小班幼儿保健工作是一项充满挑战但又充满意义的工作。我们需要关注健康教育，加强家庭和学校的合作，注重差异化服务，提升自身能力，同时要注重跟踪服务和效果评估。相信只要我们付出更多的努力和关注，我们的工作一定会越来越好，为幼儿的健康成长贡献更大的力量。