心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
基础会计心得体会和感悟篇一
第一段:引言(200字)。
会计是一门基础的经济学科,它在商业和金融领域中起着重要的作用。在学习基础会计的过程中,我领悟到了它的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将分享我在学习基础会计时的体会和心得。
第二段:理论与实践相结合(200字)。
学习基础会计需要掌握一些理论知识,如资产负债表、利润表、现金流量表等。然而,光学习理论无法真正理解会计的本质。在实操中,我领悟到会计理论需要与实践相结合。通过解决实际的会计问题,我加深了对会计理论的理解。例如,在编制财务报表时,我掌握了会计的各个环节以及财务报表的编制原则和要求。实践的过程也锻炼了我的分析和解决问题的能力。
第三段:查漏补缺(200字)。
学习基础会计过程中,我发现了自己的一些薄弱点。例如,在财务分析方面,我发现自己对各项财务指标的计算和分析方法并不熟悉。为了弥补这些缺点,我积极主动地寻找相关的练习和案例,加强自己的训练。通过自主学习和与同学的讨论,我逐渐提高了自己的能力。查漏补缺是学习基础会计过程中不可或缺的一部分,也是做好会计工作的重要基础。
第四段:专注与细致(200字)。
基础会计是一门需要专注和细致的学科。我意识到,只有经过仔细的观察和高度的专注,才能正确地处理和记录各项会计事务。在编制会计账目时,一项细微的错误可能会导致整个账目的错误。因此,我在学习过程中养成了细致入微的习惯,并注重细节。这种专注和细致对于我今后的会计工作和职业生涯中都是非常重要的。
第五段:持续学习与实践(200字)。
学习基础会计是一个循序渐进的过程,我意识到学习仅限于课堂远远不够。要在会计领域取得长远的成就,持续的学习和实践是必不可少的。我会继续参加相关的培训课程,扩展自己的知识和技能。同时,我也会积极参与实际的会计工作,不断提高自己的实践能力。学习是终身的过程,只有不断学习和实践,才能更好地适应会计变革和时代的需求。
结论(100字)。
通过学习基础会计,我不仅掌握了会计的基本原理和方法,还培养了专注、细致和持续学习的态度。这些心得体会将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。通过对基础会计的深入了解,我相信自己能够在会计领域中取得更大的成就。
基础会计心得体会和感悟篇二
会计作为一门学科,具有举足轻重的地位。它是企业经营活动的记录和分析工具,也是决策者获得经济信息的重要渠道。对于非会计专业的我而言,初次接触会计课程时,感到有些不适应。然而,随着时间的推移和对会计知识的积累,我发现会计不仅仅是一门技术性的学科,更是一门深入思考和分析的学问。
第二段:基础会计知识的学习方法。
在学习基础会计知识时,我发现理论和实践相结合的方法是最有效的。通过课堂上的理论讲解和案例分析,我能够更深入地理解会计原理和操作方法。此外,我还利用互联网工具,如在线论坛和学术博客,与其他学习者交流经验和观点。这些方法不仅为我提供了更广泛的知识视野,也增加了学习的乐趣和动力。
第三段:会计对于个人的实际应用。
学习基础会计知识不仅仅是为了获得评分,更是为了将其应用于实际情况中。通过对企业财务报表的分析和解读,我能够更准确地评估企业的经营状况和财务健康状况。此外,我也能够更好地规划个人的财务目标,制定合理的预算和投资计划。这些实际应用让我深刻体会到会计在日常生活中的重要性和价值。
第四段:会计对于企业的重要意义。
作为企业管理者,我意识到会计对于企业的重要性和意义。准确的会计记录和报表可以为企业经营决策提供重要的数据支持。通过对比不同时间段和不同部门的财务数据,管理者能够更好地评估企业的盈利能力和风险状况。此外,合规的财务报告也能够增加投资者的信任和兴趣,为企业的融资和扩张提供更多机会。
第五段:对会计的未来展望。
当前,随着科技的进步和信息的发展,会计领域也在不断变化和创新。数字化会计和智能化财务分析工具的应用将使会计职业更加便捷和高效。对于学习会计的人来说,不仅需要掌握传统的会计知识和技能,还需要关注行业动态和科技进展。我希望将来能够运用新技术和新工具,做出更准确的决策和分析,为企业的发展做出更大的贡献。
总结:基础会计的学习和应用为我打开了一扇了解企业经营和财务状况的窗户。通过学习会计知识,我深刻认识到会计作为一门学问的重要性和广度。将来,我将继续积极学习和探索会计领域,为个人和企业的发展做出更多贡献。
基础会计心得体会和感悟篇三
《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作能力于一体的专业基础课程,是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程,为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌握会计的基本知识,具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力,切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。
《基础会计》一般开设于第一学期,对学生来说,这是一个崭新的知识领域。在初学者眼里,纯粹的会计理论知识抽象、难懂,学生没有任何感性认识,完全依靠自己的想象去推理实际业务的处理程序和方式,他们更想去感受实际会计工作过程。所以,我们应该打破追求学科知识系统性的思路,按工作过程的实际需要来设计、组织和实施,突出工作过程在课程框架中的地位。采用以会计岗位职业标准为依据,以职业能力为本位,以工作任务为主线,以项目教学为主导,以校企合作为路径,融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这一逻辑主线。具体设计思路是,在相关行业企业有关人员共同参与下,以会计岗位群为依据,进行会计工作过程分析,结合会计职业能力需求分析,设置工作项目,再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法,将工作过程转化为教学过程,让学生在完成任务的过程中掌握操作方法和技能,提高知识综合应用能力及职业岗位适应能力。通过过程性考核保障项目训练的质量,从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。
(1)重构课程内容,确定工作任务。
传统的《基础会计》课程一般都按账务处理程序构建内容体系,以理论概述为起点,由概述、会计科目与账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、工业企业主要经营过程核算八个部分组成,是典型的学科体系的课程内容和抽象思维的逻辑结构,既没有反映工作过程,也没有突出工作能力的培养,不利于学生掌握各岗位会计的业务范围及业务流程。为了贯彻以职业能力培养为中心的理念,《基础会计》课程摈弃了传统学课体系的理论构架,针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以工作过程为导向,重新组织和设计教学内容。根据会计专业的人才培养目标,学校和企业进行市场、行业需求调研,对会计职业岗位进行系统分析,确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上,围绕会计工作过程,按照从原始凭证到记账凭证,从记账凭证到会计账簿,从会计账簿到会计报表,确定了9个“工作任务”。以“必须、够用”为原则,按照分解的任务模块,分析所需的特定知识、技能,进一步设定学习情境,从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为逻辑起点、以职业能力培养为重点的课程内容体系。
(2)运用项目教学法,实施工作任务。
传统的.基础会计教学“以教师为中心”,教师单方面灌输知识、学生被动接受知识,教学方法单一。在课堂上,企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的,而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下,书本知识严重脱离了实际,学生缺少最基本的感性认识、足够的职业判断能力和实际工作能力,学习积极性不高,很难在课堂教学中掌握基本的会计知识与实际会计工作技能。在基于工作过程教学过程中,将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。改变传统的以教师为主体,知识为本位的“灌输式”单向教学模式,采用以学生为主体,职业能力培养为本位“,任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段:第一阶段是情境导入,提出工作任务;第二阶段是学生探究尝试,发现问题;第三阶段是交流讨论;第四个阶段是学生操作实践、巩固提高。教师可以以一套模拟企业的账务资料为背景,采用真实的账证材料,指导学生按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等一系列会计工作任务。教师确定工作任务以后,让学生讨论、分析工作任务,讲解自己解决问题的方法,引导学生在完成工作任务中学习相应的知识或技能,看看其它同学是如何完成该工作任务的,在方法上和自己有什么不同,开阔思维,在思路上得到一些启发。
(3)构建理论与实践相结合的考核体系。
基于工作过程的教学评价,应该是以能力为本的整体性评价,注重的是隐性能力,评价的指向是过程性知识。为促使学生主动学习,改变期末突击并一次考试定终身带来的知识与能力掌握不扎实的弊端,构建理论与实践相结合的开放性多元化考核体系,注重对学习过程的评价和对知识应用能力的考核,实现以知识考核为主转向以能力考核为主,以理论考核为主转向以实践考核为主,以结果考核为主转向以过程考核为主。建立校内成绩考核与企业实践考核相结合考核体系。企业实践考核主要从学生的知识运用能力、实际操作能力、分析和解决问题能力及团队精神、职业道德等方面进行综合鉴定。最终将校内考核与企业考核相结合,形成学生学习成果鉴定。在考核中增加实务内容,有助于培养学生扎实的专业基础和精湛的操作技能,提高他们的职业适应能力。
(4)岗、证、课融合。
为了适应新形势,构建“岗、证、课融通”课程体系,即针对会计职业岗位群的任职要求,参照会计相关职业资格标准确定课程内容,将学历证书与职业资格证书相互融合与衔接,以提升就业质量。具体体现在:一是以岗定课。在《基础会计》课程工作任务确定和实施过程中,要顺应市场需求的变化,考虑学生将来就业岗位群的任职要求,重点培养学生岗位职业能力。二是以证定课。推行“双证书”制度,将课程教学与会计相关职业资格考试无缝衔接。目前,适合高职会计专业在校学生的职业资格证书主要有会计从业资格证、初级会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容,因此,要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务,使学生能达到职业资格考试对知识和技能的要求,且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注重课程之间知识内容的衔接,强调“工作过程完整”,强化学生职业能力的培养,提高人才培养的针对性和适应性,实现教学与上岗零距离。
基础会计心得体会和感悟篇四
第一段:引言(约200字)。
在我接触基础会计这门课程之前,我对会计这个领域了解甚少,甚至对其有些畏惧。然而,在学习过程中,我意识到基础会计并不像想象中那么复杂,反而是一门有趣且深具实用性的学科。通过学习和实践,我逐渐掌握了会计的基本概念和技能,并开始意识到它在个人和组织生活中的重要性。在本文中,我将分享我在学习基础会计过程中的心得体会。
第二段:重要性与用途(约200字)。
基础会计是一门研究资金的流动和利益分配的学科,它对于个人和组织来说都具有重要性。在个人层面,了解基础会计可以帮助我们理解个人财务状况,制定个人预算,并做出明智的财务决策。在组织层面,会计用于监测和控制业务活动,提供财务报告以及支持决策制定。无论是个人还是组织,掌握基础会计都是必不可少的。
第三段:基础知识的掌握(约400字)。
学习基础会计需要掌握一系列的基本概念,如资产、负债、所有者权益、收入和费用等。在课堂上,我们通过案例分析和实践操作,了解这些概念的含义和应用。例如,我们经常使用会计方程式——资产=负债+所有者权益来平衡财务状况。在实践中,我学会了制作财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。这些基础知识的掌握使我能够更好地理解和分析财务信息。
第四段:应用与实践(约300字)。
学习基础会计不仅是为了掌握理论知识,更重要的是将其应用于实际生活和工作中。我发现,基础会计的理论知识与实际应用相结合,可以帮助我更好地管理个人财务、监控成本和预测未来的收支情况。例如,我可以使用基础会计知识来制定个人预算,合理安排开支,并根据实际情况进行调整。此外,基础会计还可以帮助我了解企业的经营状况,为投资决策提供依据。
第五段:思考与总结(约400字)。
通过学习基础会计,我不仅掌握了相关的知识和技能,而且培养了一种审慎的财务思维。我开始更加重视个人财务的管理,并对企业的财务状况有了更深入的了解。在实践中,我渐渐学会了如何记录和分析财务信息,并从中得出有用的结论。这些在基础会计学习中培养的思维方式和能力对我的个人和职业发展都是至关重要的。
总结起来,基础会计的学习对我来说是一次有益的体验。不仅让我掌握了核心的会计知识和技能,同时也提升了我的财务管理能力和思维方式。我相信这些所学将对我的未来产生持久的影响,并帮助我更好地应对个人和组织的财务挑战。
基础会计心得体会和感悟篇五
周四下午公司组织的全员培训,这次的培训内容是《会计的基础知识》,通过杨经理对会计的基础知识两小时的讲解,让我对会计这门行业有了更进一步的了解,也明白了它在我们生活中的重要性。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
管理,从而实现预期目标的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习基础会计学,也不是件容易的事,而且我们所学的也不是会计学专业,这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂,到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了,可是一旦走到现实中就模棱两可了。
这一次的学习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,感谢公司领导给了我们这次学习的机会。
基础会计心得体会和感悟篇六
会计基础工作是会计工作和经济管理工作的基础,会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释。会计要求很高,容不得半点的马虎。下面是小编带来的会计基础实训的。
仅供参考。
在上周我们经历了基础会计实训,经过近小半年的学习,我们踏出了第一步。在老师的安排带领下,我们宿舍四人一组对面环绕而坐,便利了我们之间的讨论和学习,加强了合作与交流。在此也暴露了很多缺点:1对书本的基础知识掌握不牢,在写会计分录时要翻书查证,对条款所属的会计分录不清楚。2对一些账簿不熟悉,有无从下手的感觉,在登账时总会碰壁。3无论是写分录还是登记账簿时都不能心急,否则就会出错,对此必须要有耐心、细心,学会询问。
我本以为会计账簿这一章节应在基础会计实训前学的,因为它讲述的是会计账簿登记时的规则、方法和应注意的事项。老师却说就是这样安排的,在它之后学习,它有利于加深对会计实训时出现问题及解决方法的印象,更能体现实训的意义。在账簿记录中的错误文字和数字,采用划线注销并更正,即划线更正法;在记账凭证中:数字填写错误即已登数字正确数字采用红字更正发,而已登数字正确数字采用补充登记法;科目和文字错误时采用红字更正法。会计实务中,一般采用划线结账的方法进行结帐,月结是通栏单红线、年结是通栏双红线。在最后装订账簿时,要注意整洁,页与页的连贯,以免账页的散失,防止随便抽换账页,也便于帐目之间的核对。
通过这次实训我了解知识与能力的重要性,实践对学习的重要性。。在今后的学习中要加深对专业知识的了解与学习,并且学会拓展与此专业有关的知识。学会与人交流、学习,向人请教,有合作的团队精神。提高专业技能与素养,能在此专业的工作岗位上发光发热。让有准备的今天去迎接精彩的明天!
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计专业实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次财务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
日记。
账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。
一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。
指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。
第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。
我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。
我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。
在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。
最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。
为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。
进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。
基础会计心得体会和感悟篇七
会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的条件下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于__年__月__日至__月__日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟习并把握会计流程的各个步骤及其具体操纵--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,把握开设和登记账户和编制会计分录的操纵、原始凭证填制和审核的操纵和根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操纵技能。
我将来步进工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!之前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,把握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计实在更讲求的是它的实际操纵性和实践性。书本上仿佛只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上利用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸亏有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐渐进进状态。
几天过后我在速度和正确度上都进步了很多,对各个会计科目有了更加深入而全面的了解并且对我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,捉住了最基本的就能够以不变应万变.如今有很多学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,固然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是当今很多大学生刚踏出社会碰到的一大困难,因而在实习时我便成心观察先辈们是如何和同事和上级相处的,而自己也虚心请教,使得两周的实习更加成心义。此次的实习为我们深进社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具有的各种能力。
基础会计心得体会和感悟篇八
作为一个商科专业的学生,我在大学的第一学期中修读了一门基础会计课程。这门课程不仅是商科专业的基础,也是理解财务管理和经济决策的关键。在这门课程中,我遇到了很多挑战,学到了许多重要的知识和技能。通过学习,我深刻意识到会计对我未来的职业发展和生活的重要性。
第二段:课程内容和教学方法。
这门基础会计课程涵盖了许多重要的会计概念和技能,包括会计信息系统、会计准则、财务报表等。教师采用了多种教学方法,如授课、案例分析和小组讨论等。这些方法帮助我们更好地理解和应用所学的知识。在每一堂课上,教师都会引导我们深入思考,并通过实例提供实际的应用场景,这激发了我们对会计学的兴趣。
第三段:学习的困难和挑战。
尽管这门课程对我的理解会计学的概念和原则起到了很大的帮助,但我也遇到了一些困难和挑战。其中之一是公式和计算的复杂性。在学习会计时,我们需要记住许多公式和计算方法,这对于一个初次接触会计的学生来说是一项挑战。另一个困难是理解会计准则。会计准则是日常工作中遵循的规则和原则,对于理解财务报表和预测未来的经济状况至关重要。然而,由于会计准则的复杂性和变化性,我们需要花费更多的努力去理解和掌握。
第四段:学到的重要知识和技能。
通过这门基础会计课程,我学到了许多重要的知识和技能。首先,我学会了如何准确地记录和分析财务业务。了解会计核算的原理和方法,让我能够理解和应用财务报表。其次,我学到了如何运用会计信息来做出经济决策。会计信息是经营决策的重要依据,通过学习会计,我能够更好地理解企业的经营状况和发展趋势,从而做出更明智的决策。最重要的是,我意识到会计学是一门精确性和逻辑性要求非常高的学科。通过这门课程,我培养了严谨的思维和分析问题的能力,这对我未来的职业发展将起到重要的作用。
第五段:总结和展望。
通过学习基础会计课程,我对会计学的理解和认识得到了极大的提升。我在这门课程中遇到了许多挑战,但我也充分认识到会计对我的未来职业发展和生活的重要性。我相信通过不断的学习和实践,我能够进一步发展我的会计技能,并应用于我的未来的工作和生活中。同时,我也意识到会计学是一个广阔且不断发展的领域,我期待着在今后的学习中深入探索更多的会计知识和技能,为我未来的职业道路打下坚实的基础。
基础会计心得体会和感悟篇九
为期两周的基础会计实训结束了,这两周时间里学到的东西是我所不能在学校里学到的。通过这次的实训,让我明白了许多。以下是我的基础会计实训的心得体会。
在这个基础的知识仿真实践一下,才发现这些似乎是纸上谈兵。书本上的知识只是远远不够的。在实践中的用处也非常明显。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实训中,很多知识我还是不很了解,所以还需要我在今后的工作中不断的去努力。
作为在校生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的'时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实训期间,我深深地感触到,自己所学的知识是远远不够的。
实训让我明白了许多。会计的基本操作流程、原则和方法;财务处理、成本核算、工资分配、工资结算等等相关的知识;实训的内容让我了解了会计的一些基本工作方法;不仅让我知道自己以后的职业方向。而且也让我明白了,会计的工作不仅要有耐心,更要细心,还要有很多的耐心。这些也都是我以后的必修课,将为我以后的工作积累经验。
在实训期间我还认识了一些新的同学和老师。他们都是很有经验的,是我在学校学习期间的老师。他们的经验丰富,对学生的要求很严格。我在这里实训是第一次真正地接触社会。他们会有意识地在我看来,会计是一个很烦琐很具挑战的职业。但是,这并不是一件容易的事。对于一个刚出校门的学生来说,从事会计这个职业是机遇很大的,它要求严格,职责重大,要求会计师要有较高的素质。这样我们才能在踏上会计之路的时候有一个好的开始。
经过这段时间的实训,使我对会计工作有了进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身的不足。这次实习还让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
文档为doc格式。
基础会计心得体会和感悟篇十
基础会计课是商学院学生所必修的一门课程,它对于培养学生的财务管理和决策能力起着重要的作用。在本学期的学习过程中,我通过认真学习、课堂互动和实践操作等方式,积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的学习经历,分享一些关于基础会计课的心得体会。
第二段:理论与实践结合。
基础会计课强调理论与实践相结合的教学模式,通过案例分析、实操模拟等方式,使我们能够更好地理解和应用所学的会计知识。在实践操作课上,我亲自参与了模拟企业的日常会计工作,并了解公司的财务决策过程。通过这样的实践,我不仅增加了实际操作的技能,还更深刻地理解了理论知识。这种理论与实践相结合的教学方式,使我在学习会计的过程中得到了全方位的提升。
第三段:团队合作与沟通能力。
在基础会计课中,我们通常以小组形式完成实践项目或考试。这种团队合作的学习模式,不仅增加了学习的乐趣,还锻炼了我们的合作和沟通能力。在小组中,我们需要共同商讨问题、分配任务和互相协作,这要求我们具备团队合作的意识和能力。另外,通过与小组成员的交流与讨论,我们还能够从其他人的角度看待问题,拓宽自己的思维。这种团队合作的经验将对我未来的工作和生活中起到积极的推动作用。
第四段:逻辑思维与分析能力。
基础会计课程注重培养学生的逻辑思维和分析能力。学习会计,不仅要记住一些规则和原则,更重要的是能够灵活运用这些知识来解决实际问题。在课程学习过程中,老师引导我们通过案例分析和讨论,培养了我们的逻辑思维和分析能力。在解决实际案例中,我要运用所学的知识和方法,分析问题的本质,并提出有效的解决方案。这种训练不仅提升了我的思考能力,还为我以后的职业发展奠定了良好的基础。
第五段:全面发展与终身学习。
基础会计课对于我们的全面发展和终身学习能力的提升也起到了重要作用。在学习过程中,我们不仅学习了会计知识,还培养了良好的学习习惯和方法。我们的学习不再只停留在课堂和教材,而是通过丰富的学习资源和平台,积极主动地拓宽知识面。出了学校,我也将会计知识应用到实际工作中,不断学习和探索,与时俱进。这种全面发展和终身学习的意识将使我在未来的学习和工作中有更大的发展空间。
结论:
通过基础会计课的学习,我不仅学到了会计知识,更重要的是培养了一种财务管理和决策思维方式。理论与实践相结合、团队合作与沟通能力、逻辑思维与分析能力和全面发展与终身学习,这些都是基础会计课给予我们的宝贵财富。我将将学到的知识和经验应用到实际生活中,不断提升自己在财务管理和决策方面的能力。基础会计课为我未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础,我将倍加珍惜这次学习的机会,不断追求进步和发展。
基础会计心得体会和感悟篇十一
财务是指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系.。下面小编为大家整理了财务会计学习。
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财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系,范文之心得体会:会计基础学习心得体会。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集一定数量的货币资金,才能购买生产的三要素――劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创造新的价值。工人新创造的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。
产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态开始继续参加生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。
马克思在《资本论》中指出:“资金不是物,而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。
税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括:
一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。
二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。
三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有经常化的公共需要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。
四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。
五、税收制度构成的七个要素。
1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。
2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。
3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。
4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。
5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。
6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地,也有规定在营业发生地。
7、税收优惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。
基础会计心得体会和感悟篇十二
学会计基础是取得会计专业技能的第一步,对于每一个新手来说都是一大挑战。在我刚开始学会计的时候,经常觉得自己掌握不了基本知识,经常感到挫败和无助。然而,我终于走出了这个迷局,并在过程中学到了很多的经验和心得。下面我将分享这些心得,希望对在学会计基础的同学们有所帮助。
第二段:坚实基础才能成功。
首先必须承认的是,学会计需要一个坚实的基础。只有把基本知识学好,才能更好地理解后来的更复杂的会计知识。因此,我建议同学们在学习过程中特别注重巩固基础,比如财务报表,会计原则,会计准则等等。如果这些基础不扎实,就很难继续学习下去,会抑制我们成为优秀的会计人员的能力和努力。
第三段:阅读与理解。
为了掌握好基础知识,阅读会计教科书是非常必要的。在阅读的时候,应该慢慢地读,理解每个概念。如果你遇到了觉得陌生的术语,它们都应该在书中有相应的解释。如果没有,你必须自己花时间去学习和理解。此外,尝试去做一些练习题,与理论演示相结合,有助于加深理解。
第四段:深度思考与实践。
在学习会计时,只是理解概念是不够的。在具体操作时,我们需要深度思考。例如,我们在学会计的时候,除了需要看懂财务报表外,我们还需深刻理解这些报表之间的联系及其背后的运作机制。此外,实操和实践也是非常必要的。通过做实际操作,例如制作账单和填写会计新板,我们才能获得更好的培训效果,提高自己的操作技能。
第五段:持之以恒全面提高。
学习会计需要日积月累的长时间学习。没有实践的支持,没有持之以恒的态度,就很难掌握会计知识,成为一名合格的会计人员。只有持续不断地学习和努力,才能取得进展。随着时间的推移,我们的会计技能将与日俱增,最终成为我们所需要的会计人才之一。
总之,学会计是一个需要耐心,恒心和努力的过程。这并非一天可成,但持之以恒的态度可以让我们获得巨大的成就,并为我们的职业生涯打下坚实的基础。只有拥有坚实的基础,全面的理解和持之以恒的努力,成为一名优秀的会计人员才不是那么遥远。
基础会计心得体会和感悟篇十三
1.精读教材,教材的地位不容挑战。
教材是一切的根本,教材上的重点章节要细读。要全面,更要有重点,例如证券法、破产法、公司法、票据法等章节,如果你今年报的科目比较多,给经济法的时间及其有限,那么请将及其有限的时间放在重要章节和重要考点上。
2.要有一个可执行性的计划,高效复习。
有计划不执行和没有计划是一样的。在复习前期可以制定一个可行性的计划,复习一段时间过后可以适当调整,然后认真执行。学习的时间应当是高效的,玩的时候认真玩,学的时候认真学,复习也是一种态度,你说呢。
3.学会真正的做题。
每道题考试的知识点是什么,跟它相关的章节内容有没有回忆下。做题也是一种知识的回顾和复习,通过做题,可以查漏补缺,发现自己的薄弱点在哪里。跟常识保持一致的一次做对的题可以不用看第二遍。对于重点、考点要特别关注,可以根据题目延伸知识点,根据题目活学活用知识点,题可以有多种,但所考察的知识点是不变的。
基础会计心得体会和感悟篇十四
在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个三。实训的基本过程好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎论文网的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
基础会计心得体会和感悟篇十五
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计专业实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次财务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。
一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。
指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。
第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。
我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。
我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。
在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。
最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。
为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。
进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。
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基础会计心得体会和感悟篇十六
近年来,会计专业的求职市场需求不断增加,而《基础会计》作为会计专业的第一门课程,其重要性不言而喻。本人在学习《基础会计》这门课程中,收获颇丰。下面将从“学习意义”、“学习方法”、“学习难点”、“学习心得”和“学习收获”五个方面,分享我的学习心得和体会。
一、学习意义。
会计是企业进行财务决策与经营管理的重要工具和手段。而《基础会计》作为会计学科体系的第一门课程,对后续的会计学习至关重要。通过《基础会计》的学习,不仅可以系统地掌握会计的基本概念和基本方法,还可培养学生的价值观和责任意识,为日后从事会计工作打下坚实的基础。
二、学习方法。
学习会计需要掌握正确的方法。在学习《基础会计》这门课程时,我采取了以下几点学习方法:一是要了解会计的基本概念,加强对会计核算原理、会计科目及其分类、会计凭证的制作和账户处理等方面的掌握;二是注重实操,通过课堂练习、课后作业和实验课等多种方式,加强理论与实践的结合;三是参加小组讨论和互助学习,分享学习心得,解决问题。只有掌握正确的学习方法,才能学以致用。
三、学习难点。
在学习《基础会计》这门课程中,我遇到了不少难点。其中最困难的是掌握会计凭证的制作和账户处理。在理论学习的基础上,我较多地进行了实操练习,多找资料参考,结合老师的讲解和同学的讨论,一步步摸索掌握了该难点知识点。另外,在学习过程中,还需要时刻注意养成规范、细致、认真的学习习惯,避免出现一些低级的错误。
在学习《基础会计》这门课程中,我学到了许多有益的知识。首先,会计凭证的制作和账户处理是关键所在,对于这一学习难点,需要耐心学习和实践;其次,掌握会计核算方法,避免在实践中出现错误;最后,课后多做练习和实验,加强理论与实践的结合,从而达到迅速提高会计技能的效果。
五、学习收获。
通过学习《基础会计》这门课程,我有了明显的学习收获。一方面,对会计的基础知识有了更系统的认识和把握,对以后的会计学习打下了坚实的基础;另一方面,学会了如何规范的进行会计操作,掌握会计实操技能,能够进行初步的会计工作,提高了就业竞争力。总的来说,《基础会计》这门课程对我的学习和职业生涯都有着重要的意义。
综上所述,学习《基础会计》不仅仅只是学习知识,更是在为以后的学习和职业生涯奠定基础。通过这门课程,我学会了如何掌握正确的学习方法、养成规范、细致、认真的学习习惯、掌握会计实操技能等,这对于以后的学习和职业生涯都有着重要的意义。我相信在今后的学习和工作中,能够运用所学知识,做出更出色的成绩。
基础会计心得体会和感悟篇十七
他会计基础实习实训让我学到了很多在课本上没学到的知识,实训重在动手,做账,不过书本上的知识也很重要。下面是本站小编为大家收集整理的会计基础。
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在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地。
反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
4.会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。
5.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
开学第十三周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。
第一节实训课,老师給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們讲了课本上的内容,分析了書上的每一筆業務,看著书上发生的48筆業務,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,t型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账.。去到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的二周过去了,把凭证填写完后就要进行装订。
接下来就是登记账簿了,看着老师给我们准备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是因为自己对它感到陌生,虽然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。
这次的会计实训,它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,因为会计是:细心+耐心+责任心。
放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。
一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。
指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。
第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。
我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。
我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。
在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。
最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。
为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。
经过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。
基础会计心得体会和感悟篇十八
《基础会计》是本科生学习会计的一门重要课程。在我学习这门课程时,不仅仅学到了会计的基本知识,更有对会计职业的认识和理解。在此分享一下我的心得体会。
第二段:课程特点。
《基础会计》是一门实战性很强的课程,学生需要掌握会计行业常用的软件,如Excel表格和TallyERP9,学习会计准则和会计规范。同时,这门课程也具有一定的抽象性,需要学生理解一些会计概念和会计基础知识,并能够运用到实际的会计工作中。这门课程需要学生认真学习和实践,才能真正掌握会计知识。
第三段:学习心得。
我的学习心得之一是,学习这门课程需要做好时间规划。会计学的知识点繁多,需要学生反复阅读和复习,才能真正理解。在学习过程中,我会将知识点分为不同的部分,每天安排时间去学习一部分,这样不仅有利于理解知识点,也可以帮助节约时间。此外,学习会计还需要一定的耐心,因为有些知识点需要反复推敲和实践才能真正的理解。
第四段:课程价值。
学习《基础会计》让我认识到,会计不仅是为企业管理提供财务信息的一个职能,同时也是一个金融从业人员的重要岗位。会计的职业发展前景广阔,具有广阔的发展空间,尤其对于那些勤奋踏实、具备扎实的专业知识与技能、具备良好的职业道德的优秀会计人才来说更是如此。通过学习《基础会计》课程,我们可以更好地认识到自己未来的职业发展规划和目标,能够更好地准备自己迎接未来职业挑战。
第五段:总结与展望。
通过学习《基础会计》课程,我不仅掌握了会计基础知识,还让我的职业规划方向更加明确和清晰。在以后的学习和工作中,我会深入理解各种复杂的会计概念,并不断提升自己在会计领域的专业技能和知识,成为一名合格的会计人员,为公司的管理和发展提供更好的财务和预算决策建议。
基础会计心得体会和感悟篇十九
经过一个星期的实训,让我对会计有了基本的了解,为了能更好的记住会计的基本理论知识,为了能够更加熟练的操作会计的各种业务,以及会计实际的操作能力,我在实训的过程中,有不少收获:
首先,做会计需要细心,细心。我以前对会计要求只要把公司业务处理好就可以了,而且会计越来越需要细心,这是很重要的,细心也能够让账目对对齐。其次,做好会计要与各部门和各种数据打交道,要有一颗平常心和良好的心态。因此,做好会计的基础工作非常重要。另外,会计是会计工作不可缺的一个重要环节,它是经济工作的第一把手,经济活动的第一把利剑,经济管理的第一道关口。
再次,要有吃苦的决心,平和的心态和不耻不躁的精神。作为学生,总是觉得自己学的不错,要多多学多问。对我这样的从业人员而言,压力很大,做一名会计人员,平时的工作也很重要,经理的要求很高。但是,我们只要用心学习,就会有成绩,只是自己不会去想,那样的话会计实训也不好开展。所以,我认真的学习了各种会计的知识,觉得受益匪浅,特别是有些收获与心得。
最后,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
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