个人工作离职感言（通用5篇）

个人工作离职感言 篇1

　　最后告别了呆了11月的公司，在那里，首先要感谢一下陈总，您每月发那点工资成功的使我回到没有解决温饱问题的时代，使我成功减肥，虽然我还是200多斤;感谢一下各位领导，您为了使俺不至于审美疲劳一批一批的用底薪多劳给俺更换美女同事，使俺不至于看腻，虽然俺还没有看够您就换;感谢一批一批的美女同事，你们使俺在喝茶水看小说的空闲不至于太无聊，虽然俺大部分时刻在喝茶水看小说;感谢一下饮水机和冒牌紫砂杯。

　　你们使俺在无聊的时候时候能够喝茶水，虽然你们从没有把水烧开过;感谢一下手机，你使我没电脑的时候能够看小说虽然你经常自动关机;感谢一下电脑，你使我看小说累了能够玩会游戏，虽然玩网页游戏你都会卡;感谢一下空调，你使我在冬天不会太冷，夏天不会太热，虽然你每逢周末节假日要休息;感谢一下扫帚拖把，你使我晚上能够干点活，不至于长太多肉，虽然我干的很少;

　　感谢一下106、41、6、11、72、82路公交车，你使我上班不至于不行，虽然你跑的比步行慢并且每次没坐还挤得要命;感谢一下个别的学生们，你们的调皮捣蛋不听话使我明白了父母把我养这么大的不容易，虽然我小时候不像你们那么调皮;感谢一下听话的学生，你们使我体会到当老师是有乐趣的，虽然你们不跟我上课;最后感谢一下我老婆，在我上晚班的时候在家等我回来给我做饭，在我没有坐上最后一班车的时候能骑着电动车飘过一片坟地跟一段没有路灯的地方接我。

个人工作离职感言 篇2

　　20xx年9月30日，因工作的需要，从天安南油工业区到天安龙岗龙岗数码新城，在龙岗近三年的工作时刻，十分荣幸能与各位领导和同事，共同证明了天安龙岗数码新城的发展与壮大。

　　虽然，这天的这一声道别来得有点迟，但却依然无法掩饰我内心的不舍与激动;此时此刻，我将用八个字来表达我的感言，分别是“感谢、不舍、原谅、祝福”。

　　感谢：一是要感谢前任杨总的照顾，感谢杨总和余总，在我住院的日子里，亲临病床送去的亲切问候，让我体会到了项目公司领导的关怀与温暖;感谢金师傅、小汪(汪宪稳)的跑前跑后和细心照顾;二是要感谢雷总，虽然我们不见谋面，但却早已仰慕您的大名;三是要感谢镇总、江经理、梁经理、孙经理等领导;感谢您们日常的帮忙和照顾;四是还要感谢其他(她)同事，感谢您们对我个人工作的支持和帮忙。

　　太多的感谢!我只有用在新的岗位中做出成绩，才是对大家最好的回报!齐组词　　不舍：我将离开我工作近三年的龙岗项目，真的是有太多的不舍，离开与我朝夕相处的同事、离开无私奉献的朋友、离开爱护我关心我的领导真的有太多的不舍，我这几天想的无法入眠，一幕幕画面在脑海内回顾，有太多的感慨和留恋。我会记住大家对我的好。但是为了我的理想、为了我的梦想、为了我人生旅程中更加精彩，我选取了离开。

　　原谅：原谅我的不辞而别;原谅我在龙岗项目工作期间做得不好的地方、不到之处，有得罪大家的地方，请大家多多的原谅，请大家多多的包涵!

　　祝福：我只有用祝福来表达我的感激之情。衷心祝福我们的龙岗项目明天更完美!祝福我们在座的各位领导、各位同事、各位朋友身体健康!工作顺利!一生平安!

个人工作离职感言 篇3

　　作为一名小学班主任的我，内心最大的感受就是：班主任不好当！新时期下的小学生，由于大多数都是独生子女，在家里被父母，亲人宠爱惯了，容易形成强烈的自我意识，比较孤僻。他们观察事物往往只注意整体，比较笼统，不够精确，以自己的喜好为出发点，很少顾及到他人的感受。另一方面，他们的神经系统较脆弱，爱抚的需要迫切。作为班主任，根据小学生的这些特点，既给予学生充足的关怀和爱，又让学生在集体中感受朋友的快乐，同时培养学生正确的价值取向是最需要研究的。下面就简单谈几点自己的体会：

　　一、班主任要热爱本职工作，以身作则，为人师表。

　　首先作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作，忠诚党的教育方针，只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。

　　其次必须以身作则，为人师表，从我做起。小学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，你的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当你在工作中出现了失误时，更要真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清楚，错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟你认错。

　　二、针对学生特点因材施教，发掘他们身上的闪光点。

　　首先书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。

　　其次每个学生的背后，都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期待和爱中，增强自信并走向成功。我班里有这样一个男生，他平日里默默无闻，学习成绩一般，基本老师都不会注意他，但他的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到他，说他的字写得挺好，让他试试，结果他写得不错。通过这件事他也知道自己还有很大的潜力，极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步，在刚刚结束的期中考试中，他进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应及时发现学生的具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

　　三、班主任要与各科教师密切配合，并积极与家长沟通。

　　在学校里，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外，各科教师也很关健。班主任与各科教师共同对学生进行教育，班主任是核心，起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体，就必须和每一位任课教师密切配合，这样，才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好，众人拾柴火焰高。各科老师和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。

　　与此同时，家庭教育是学校教育的必要补充，作为班主任要及时同家长沟通联系，根据不同学生做好家访工作，全面了解每位学生的性格、爱好和特长，对症下药，为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

　　四、改变工作方式，培养优良班风，增强班级凝聚力。

　　要培养班风，首先要确定班级奋斗目标，它是一个班级的努力方向，班主任要把全班学生的心凝聚起来，靠的就是目标，经常开展活动，创造良好的氛围，给学生以荣誉感，从小培养学生良好的行为习惯。

　　本学期我们学校开展了一次第九套广播体操比赛。我们班的孩子个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做广播操总是不认真对待。虽然我早有准备，并且尝试了许多方法，如对不认真同学进行批评教育，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，孩子们还是比较懒散。有时真想体罚体罚他们，但是一看到学生们灿烂的笑脸，就心软了。经过认真思考，我调整了一下方法，给学生的要求开始尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结，肯定学生做得好和进步的地方，同时提出不足及下次的期望。如此几次下来，学生的精神面貌有了很大的飞跃。真正触动学生的往往是集体的舆论，学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对孩子的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着孩子，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获！

　　五、充分发挥班干部的积极作用。

　　班干部是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“控制中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作；学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发；文体委员主持班级各项的文体活动；生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中出现的情况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，交流一下当天的情况，然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使全班的常规工作有条不紊地进行着。

　　六、充分利用学校组织的各项活动，培养学生全面发展。

　　教育是教师与学生、学生与学生之间的互动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、关心他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批评，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对全班学生树立正确的人生观、世界观、价值观有很大的促进作用。

个人工作离职感言 篇4

　　感言指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来。个人一句话的工作感言，我们来看看。

　　1、在个人工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。

　　2、个人工作中，只要每个人把握好自我的位置，拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练，米卢同志不是也说过一句让人铭记的话：“态度决定一切”！是啊！拥有一个良好的心态，拥有一个完美的情绪，这样个人工作起来不仅仅能给你带来愉悦，也会给你一种成就感。

　　3、学会享受并爱上自己的个人工作吧，这样，你就会快乐，并且知足。如果每天做个人工作而没有丝毫快乐，没有一点满足感，那才是人生大损失。想想看，几十年后， 当你垂垂老矣，只剩下回忆的时候，你想起来的竟然是不满、牢骚满腹，而不是快乐和享受快乐时的满足，是件多赔本、多划不来的生意。

　　4、我们每个人都需要个人工作，我想个人工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是个人工作的最高境界。

　　5、要学会生存在现实中，学会理解现状，即使他确实不符合我们的理想，不能令自己满意。毕竟，我们已生活在其中，我们现在不能，未来也无法切掉现在拥有 的这段。我们能做的，是尝试从此刻开始，改进它，改变它，努力让其向好的方向，或者我们期望的方向发展。这才叫正视现实。也只有这样，才不浪费生命。

　　6、做事重要，做人也重要。在个人工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助身边同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。

　　7、当我们在一起进行个人工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在个人工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的个人工作。个人工作做得好，只能反映一个人的个人工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。

　　8、对于个人工作，你要弄明白哪些是你必须要做的、能产生绩效的个人工作，哪些是别人有意无意给你但不该你做的活，先做前者，如果有时间再做后者，如果没有时间，请直接婉言谢绝。

　　9、做事，应适当考虑。比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可？这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断个人工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。

　　10、让我们调整好心态，带着爱去个人工作，用感恩的心去个人工作，在个人工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的个人工作行为，决定了他对待个人工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的个人工作状态，也可以选择卓越的个人工作状态，这就取决于内心是否热爱这份个人工作，有无个人工作激情和进取心。

　　11、在个人工作中，其实有些困惑，有些难题，我们只需要一点点的提醒，或者鼓励就够了。所以，在个人工作中，碰到需要帮助的身边同事时，千万不要做繁琐、自以为是的 劝诫，也不要因为帮了人家一把，非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻，在其它事情上，他们可能比我们做得更优秀。

　　12、个人工作是为了生活，生活只是为了好玩。

　　13、人只有为自我同时代的人完善，为他们的愉悦而个人工作，他才能到达自身的完善。

　　14、人都是感性的，但是在个人工作中千万别带感情，除非是激情。随着感情个人工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

　　15、个人工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练，米卢同志不是也说过一句让人铭记的话：“态度决定一切”！是啊！拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样个人工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。

　　16、生命是没有意义的，除非有个人工作；所有的个人工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的个人工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱个人工作吧！

　　17、一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。

　　18、学会尊重身边同事的个人工作及成绩，无论大小。以前，我与那些没有多少个人工作成绩，或者只做一些琐碎小事的身边同事沟通，总会心生鄙夷。个人工作了十多年之后，我才发现，我不曾超越过他们，也没有比他们更高明，其实，我每一个成绩的取得，都是建立在他们所做的基础之上的。

　　19、在个人工作时，你和其他人一样，都是给公司打工而已，不要指望你的“个性”能引起领导的重视（或说重用），好好做好你的个人工作才是关键。

　　20、就是人生的价值，人生的欢乐，也是愉悦之所在。

　　21、个人工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，个人工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有个人工作生活会变得怎样？用心个人工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。

　　22、做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的个人工作能力。一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。语录推荐：关于亲情的句子 孟子语录 艾佛森语录

　　23、在个人工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。只有瞄着目标不放，我们才会 穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。

　　24、在个人工作中，冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争，其实也难免。但不管以前发生过怎样的事，只要是我的身边同事，他主动表现出来和解或和好的意愿，我愿意和解。

　　25、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将个人工作目标完成得尽善尽美。

　　26、无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。因为，这些经验、知识乃至解决它们的能力技巧，骨子里，其实是相通的，敷衍了这次，下次就得从头再来一次，是一种更加浪费时间和生命的行为。

　　27、在个人工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。

　　28、做事，应适当思考。比如，为何做，值不值得做，是否务必做，不做不可？这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断个人工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的状况了。

　　29、理性是唯一正确的技巧和态度。面对一些事情，一些难题，一些需要的决策，无论自己当时多么的兴奋和狂热，决定的时候一定要有理性。就我的经验而言，错，大多是不假思索的时候犯的，理性思考的时候，很少犯错。

　　30、无论何时，对自我的教育，要不吝钱财。很多人打小见到父母对自己的教育不吝钱财，自己有了子女后，对自己的子女不吝钱财，却恰恰忘了，对自己的教 育，也应该不吝钱财。实际上，从自己开始叛逆，能独立思考开始，或者离开父母，自己独自生存开始，我们也就开始了自己对自己教育的过程。如果这个过程中自 己不愿意付出心血，又不愿意在自我教育上投入钱财，那么，发展不好，关键时候，才疏学浅，无力胜任新个人工作，也就不应该有怨言。

　　31、人生离不开个人工作，个人工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时经历的困难能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与身边同事的合作培养了我们的人格，与家长的交流又训练了我们的品性。让你每一天的个人工作都被爱心填满，让我们充满爱投入个人工作吧！

　　32、要想得到，就得先付出，并且珍惜自己的个人工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利，而选择职业，唯独没有想到的就是：我们能为公司创造多少财富？试想，没有自己的付出又怎么能有想要的收获，要想得到就必先付出。

　　33、个人工作之余，一定要抽出时间多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。

　　34、在个人工作中从完善到创新，是证明 自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。

　　35、此刻不发奋个人工作，以后发奋找个人工作。

　　36、对那些不假思索就喜欢发表意见的人，或者说话和表达粗疏，欠缺义理的人，我以前会嘲笑，或者态度粗暴地回绝和反击。但现在，我开始渐渐学会了容忍。 因为，随着年龄渐长，我越来越多发现，以前我自以为独特、高明的见解，其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。我们，都是这样成长过来的。

　　37、在一个个人工作环境里，在完成自己个人工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的身边同事，而绝不是只顾做好自己手头的个人工作而忘了自己是属于个人工作团队的一分子。

　　38、一个人假如下决心要成为什么样的人，或者下信心要做成什么样的事，那么，意志或者说念头的驱能源会使他心想事成，如愿以偿。

　　39、对身边同事，无论何时，都不要预设立场。即使那些看起来不面善，也未曾深交过的身边同事，也要抱有善望。毕竟，在这个世界上，没有多少人是主动大奸，或者大恶的，更何况是那些与我们有类似经历和理念，天天一起共事的身边同事们呢！

　　40、人生离不开个人工作，个人工作不仅仅能赚到养家糊口的薪水，同时经历的困难能锻炼咱们的意志，新的任务能拓展咱们的才能，与身边同事的合作培养了咱们的人格，与家长的交流又训练了咱们的品性。让你每一天的个人工作都被爱心填满，让咱们充满爱投入个人工作吧！

　　41、一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。

　　42、企业的发展都离不开每个员工的共同发奋，公司的一员，透过他们自我的激情和发奋，做自我想做的事情，这是参加球队的贡献最大。

　　43、更多的个人工作和时刻是被迫的。

　　44、我认为，人生有两个基点支撑：家庭与个人工作。如果一个人对个人工作总是不满意，不断抱怨，牢骚满腹，得过且过，能混则混，那么，他无法拥有欢乐富足的人生，很正常。因为，是他自己，主动放弃，或者毁掉了一半的人生。反之，对家庭，也是。

　　45、不要不情愿地个人工作。不情愿，就一定没热情，没激情，没动力，就不会用心……那么，自然，在个人工作时，你就不会穷尽智力。做不穷尽智力的个人工作，就是浪费生命。

　　46、干不完的个人工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

　　47、如果个人工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么愉悦。

　　48、个人工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而个人工作，还应该为梦想而个人工作，为自己的前途而个人工作，在以后的个人工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把个人工作做得更好。

　　49、要学会尊重别人的意见，无论他的意见可取，还是不可取；无论他的身份和职位高，还是低。这其实体现了我们是否理性，做事草不草率。如果能做得到，能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时，我们就会显得成熟、友善，并有亲和力。

　　50、字典最重要的三个字，是意志个人工作和等待。

个人工作离职感言 篇5

　　学生家长对我都很满意，这一个月来学生也确实在很多方面都有了进步。在这一个月里，我几乎读完家长特意买的三本书，光工作日记就快一本了。

　　我还苦思冥想做了“时间跟踪表”、“表现记录表”等。我还会带学生去游泳，打羽毛球，有时还玩围棋。可以说是德、智、体全面帮助他进步。

　　当然，在这当中我也学到很多，增长了许多以前没有的知识。

　　教授爸爸待人很好，那天去图书大厦还让我自己挑本书送给了我。还请我喝咖啡，吃加拿大带回来的巧克力，还有苏州的豆腐干，杭州的桂花糕，这下可满足了我肚里的馋虫们。多才多艺的妈妈也真诚的说“我人挺好，就是教育背景会让我吃亏。”

　　当然，我也有有点烦的时候，但每次都会想起之前的决定，才坚持了下来。

　　还有十天，我会继续做好这最后的工作。

　　还有，我要摈弃消极思维，多多使用积极思维！这样就离目标越来越近！好运！